في تشرين الأوَّل/أكتوبر من عام 2009، اعتمدت كلية اللاهوت المعمدانية العربية منهاجًا جديدًا، يخترق ابتكارًا جديدًا في التعليم اللاهوتي الشمولي. نشأ منهاجنا الجديد بعد مسيرة دامت سنواتٍ عديدة أدركنا خلالها
الحاجة إلى تجاوز النموذج الأكاديمي التقليدي للتعليم اللاهوتي لاعتماد نهج تشكيلي لتدريب القادة. يسعى المنهاج الجديد لمعالجة مبدأين تعليميين أساسيين:
التشكيل الحقيقي الذي لا يحصل إلّا عندما يتمّ عمدًا تصميم تعلّم متعدّد الأبعاد وإدماجه في المنهاج الدراسي: أي أنّ التعلّم التشكيلي يظهر من خلال احتضان متوازن لمجالات التعلم الفكري والعاطفي والسلوكي (أساسيات التعلّم). الغرض النهائي الذي تسعى الكليّة إلى تحقيقه هو تشكيل قادة مسيحيين فعالين لملكوت الله. وبذلك يتعيّن علينا أن نأخذ المعايير الأكاديمية على محمل الجد، بالإضافة إلى الاهتمام بالتشكيل والنمو الشخصي، وتطوير مهارات القيادة وخصالها في الوقت نفسه. وبالتالي يجب أن يكون البُعد الفكري والعاطفي والسلوكي في التعلّم أكثر من مجرّد "حبر على ورق". 
